L'opera, realizzata grazie alla collaborazione della casa editrice "La Nuova Italia" e composta di due volumi, uno nazionale l'altro dedicato alla Toscana, si propone come testimonianza e strumento da porre nelle mani di insegnanti ed allievi per diffondere un modello educativo "nuovo" rispetto a quello dell'educazione ambientale tradizionale. L'elemento innovativo consiste nella maggiore attenzione posta ai legami sistemici tra natura e cultura, tra evoluzione dell'ambiente e lavoro dell'uomo, tra ecologia ed economia. Insomma come educazione allo sviluppo sostenibile e cioè come vera educazione civica del nostro tempo, per la formazione di generazioni sempre più capaci di partecipare responsabilmente, consapevolmente e criticamente alla gestione ecologica e democratica del proprio territorio.